Dramatisering i smågrupper

Karlsson på taket.

Madicken

Emil i Lönneberga

Pippi Långstrump

Innebandy på idrotten

Prao/arbetsplatsbesök

Vi blickar framåt...

Tidigare i år så har vi (klass, lärare, föräldrar) diskuterat möjligheten för eleverna att besöka olika arbetsplatser. Vi fick också in en handfull arbetsplatser bland föräldrarna i klassen där det är tänkbart att eleverna kan komma på besök.

Vi mentorer har nu detta upplägg som förslag:

Tisdag 24/1-12

Torsdag 15/3-12

Vi tror att det ökar chanserna att hitta en bra plats med en-dagsbesök. Dessutom har vi tid till för-och efterarbete i skolan.

Kolla gärna upp som förälder om dessa datum fungerar för just din/Er arbetsplats och meddela oss mentorer.

Matnyttig info: http://www.skola.kumla.se (Sök på studie-och yrkesvägledning).

Jens och Laila

Bokprat på Kumla bibliotek

Vi fick lära oss om olika begrepp och hur man kan använda dessa.

Besök på stadshus nr.2.

Idag besökte vi Katarina Hansson som berättade om sitt arbete som ordförande i Miljö-och byggdnadsnämnden.

Elevernas tankar inför besöket:

Jag tror att det blir roligt idag med./Elin.H.
Jag förväntar mig att hon ska prata om sitt jobb och prata lite om miljön!! :) //Anton

Asså jag är ingen sån som kan så mycket med miljö- och byggnadsnämden. Så jag skulle gärna vilja få veta och lära mig mer om det. Men jag kommer nog faktiskt lyssna ganska mycket och verkeligen ta in det./Elin.W

Hur länge har du haft den här posten?
hur mycket tjänar du?
Trivs du?????
Har du nåt stort projekt på gång???

////Isac och Malcolm!

Besök på stadshuset....Nr 1.

Som en del i samhällskunskapsarbetet (långt ord...) besökte vi stadshuset och Stefan Svensson. Stefan är ordförande i Barn-och Utbildningsnämnden.

Vi fick lära oss om hans bakgrund, hur han upplever sitt arbete och hur Kumla är organiserat.

Elevkommentarer efteråt:
Det var roligt. Han berättade om vad han jobbade med./Elin.H

Igår lärde jag mig att man kan ringa till dom, och dom får inte fråga ´´varför´´ eller ´´Vad ska du ha det till``/Anton.

Han berättade massa saker, t.ex:

Vialunds budget är 19 miljoner kr.

Han får 60% av "non lön grej".

SAK1. Att dom hade tittat på Vialundskolan och tänker kanske renovera den. Och göra en F-9 skola.

SAK2. Om man ville t.ex. byta en gatlampa. Så kunde man gå in på en vis sida på internet och klicka på en länk längst nere. sen kunde man leta fram platsen på eniro där man ville byta lampan. Och sedan så bifogade man den filen och maila kommunen så kanske dom kunde fixa det. /Elin.W

Kumla har 1,1 miljarder kronor och linus frågade om man kunde få glass om man var bra i skolan./Linus

Vi tyckte det var trevligt. Vi lärde oss hur mycket han tjänar./Malcolm

Försenad fika med film.

Målet var 10000 sidors läsning fram tills v.43. Vi nådde långt, men inte ända fram. 6300 sidor klarade vi av. Bra gjort!

Bakning under tisdagen

Dagens lektion i so

Arbete om Demokrati och Påverkan med Jens och Philip.

Detta ska vi lära oss fram tills tisdag v.46.


Datum för fördjupningsuppgift i styrda elevgrupper.





Översikt av demokrati och påverkan på so-lektioner.

Bokprat på Kumla bibliotek

Pi: entreprenörskap

Malcolm hördes på skolministeriet P1 igår.

Bravo!

En härlig maskerad på Via

Nytt arbetsområde

Klassen utvärderade området inom geografi.

Därefter började vi att planera det nya arbetsområdet i samhällskunskap:

Demokrati och påverkan.

Lärarstuderande

Från v.42 till v.47 följer lärarstuderande Philip Svidén Jens och klassen. Hans huvudämne är samhällskunskap.

Engelska tills måndag

Fastighetsskötare

Idag fick vi besök av två fastighetsskötare på skolan. De heter Kristina och Ulrika. Att arbeta som fastighetsskötare innebär att städa utrymmen, laga och hålla efter skolans lokaler. Ett viktigt jobb!

De tipsade också om att gärna ställa upp stolar efter sista lektion (så att de kommer åt att städa ordentligt) samt att vara noga med att slänga skräp/godispapper i papperskorgar. Läskedrycksspill på golv och andra ytor får vi gärna undvika.

Elever får gärna be om hjälp av våra fastighetsskötare.
Ett "hej" sitter aldrig i vägen.

Tack för besöket!

Läsning

Hittills har vi läst mer än 2400 sidor. Bravo!

Engelska

Tills måndag!

Välkommen Izabella!

Vi hälsar Izabella Karlsson välkommen till 6A

Vi ser fram emot att lära känna dig och vi hoppas

att du ska trivas hos oss!

Killarna i klassen tycker att Kärlek är...

"Kärlek är en underbar känsla.

Man får fjärilar i magen.

Man är inte sig själv. Att vara kär e skönt

Kärlek är en underbar känsla."

"Kärlek:

När man är kär pirrar det i magen när han/hon går förbi och man vågar inte riktigt prata med honom/henne.

Man spänner sig hela tiden och är rädd för att personen eller någon vän får reda på det och att den/dom ska skvallra."

"Kärlek är coola grejer

När skaffar tjejer

När man är kär

Då blir röd som ett rönnbär

Man får fjärilar i magen

Mitt på dagen

Man blir glad

och vill choklad."

"När man är kär så händer det saker i kroppen.

Man får lätt stånd när man tänker på den man är kär-

Det pirrar i kroppen när man är kär."

"Om man är kär pirrar det i magen"

"Kärlek är nåt man gör i livet

och kärlek börjar när man är i målbrottet

och börjar gilla killar och tjejer.

Och det finns tjejer som gillar tjejer

och det finns killar som gillar killar."

Läsning till 10.000!

Från och med idag fram tills tisdag v.43 ska vi i klassen försöka att läsa 10.000 sidor. Läsningen kommer att ske på svenska lektioner och i hemmet. Varje dag vi har svenska på schemat bokför vi och fyller i klasstapeln som visar hur långt vi nått mot läsmålet.

Under v.43 planerar vi att baka på tisdagen och att under fredagen se en film tillsammans som en bra avslutning av läsperioden.

Föräldrar kan bidra med att lyssna på sitt barn tre gånger i veckan när sonen/dottern läser högt. Skriv under läsdagboken på fredagar. Lämnas till Jens på måndagar.

Vi hoppas att vi ska bli bättre läsare och ha trevligt under tiden!

Med vänlig hälsning,

Jens!

Svårstavade ord 1: Bibliotek

Imorgon onsdag går vi iväg till biblioteket för bokprat. Vi kommer att få lyssna på sagor och klassen kommer att få låna böcker - så många de orkar bära!



Ta med lånekort.

Ingen idrott imorgon p g a ovanstående aktivitet därför behövs inte idrottskläder packas i väskan.

Filminspelning

Vi producerar film om lekar och spel som vi ska visa för andra länder i Europa.

Idrott och hälsa.

Under v.39 idrottar vi utomhus i det härliga höstvädret!

Elevråd

Elever kan påverka sin situation och sin skolvecka. Ett sätt är att säga vad man tycker under mentorstiden. Ett annat sätt är att skicka med klassens representant tankar och idéer till skolans elevråd. Malcolm(visst stavade jag rätt nu...?) deltog under torsdagen i detta forum.

Ett sätt för föräldrar att få insyn och kunna påverka är att delta på föräldramöten. Ett annat sätt är att delta vid:

Föräldraforum Tisdag 27 september kl. 17.30-19.00 i skolans matsal. Välkomna!

MVH.

Jens

FORUMSPEL

På morgonen gjorde vi ett nytt försök att stå på scenen och spela upp forumspel. Vi startade no-lektionen med att analysera hur det gick förra gången, vad gick bra och vad gick mindre bra? Därefter spelade två av tre grupper och det gick TOPPEN BRA! "Man måste våga misslyckas för att lyckas" Vi fortsätter nästa lektion så att alla grupper får spela två gånger.

Internationella kontakter

Vi pratade om hur man kan lära sig om andra kulturer genom internet.

Inom Etwinning kommer vi att arbeta med två olika projekt. Ett projekt om böcker och ett om lekar.

http://www.etwinning.net

Forumspel

Hur agerar en bra kompis? Här är vi i aulan på Via och spelar upp en scen om hur det kan gå till när någon är utstött. Grupperna fick endast fem minuter på sig att komma på en historia. Därefter spelade gruppen upp den för övriga klassen utan avbrott. Historien spelades upp en andra gång och då kunde åskådarna gå in och bryta genom att ta över en roll för att ge historien ett lyckligt slut. Stämmningen var hög både på scenen och bland publiken. Vi hade fler tappra försök att ordna till situationen och lyckades till slut att få ett lyckligt slut! "Rom byggdes inte på en dag"

Lämmel

I dag tittade vi på en lämmel. Lämmeln hittades död utan synliga skador på en skogsväg i Härjedalen. Vi pratade om att det är lämmelår i år och att lämmeln är föda till bl a rävar och rovfåglar. Vi pratade också om hur tillgången på lämmlar påverkar de rovdjur som har den som föda. Rävarna tar lämmlar och lägger dem ofta på vägen för att senare leta upp dem och bära flera åt gången. "Vår" lämmel hade inga synliga skador och vi vill undersöka hur den dog. Vår hypotes är a) den har dött av en bilkrock b) en räv har glömt eller tappat den c) en rovfågel har tappat den d) den har stressats ihjäl. För att ta reda på hur den dog kommer vi att flå den och leta efter blånader och märken. Denna naturvetenskapliga undersökning är frivillig och har erbjudits fler intresserade elever på skolan.

Klassrummet

Ny placering i klassrummet.

Idrott och hälsa.

Efter torsdagens lektion diskuterade vi detta i klassrummet.

So - geografi

Under veckan har vi arbetat med och om världskartan. På torsdag har vi läxförhör i att kunna placera ut följande geografiska namn på kartan:
Europa, Afrika, Nordamerika, Sydamerika, Asien, Oceanien, Arktis, Antarktis.
Atlanten, Stilla havet, Indiska Oceanen, Medelhavet, Svarta havet, Röda havet.
Nilen, Mississippi, Hwang-he (Gula floden), Yang-tse-Kiang (Chang Jiang), Amazonas, Eufrat, Tigris, Rhen, Donau.
Mont Blanc, Kilimanjaro, K2, Mount Everest, Kebnekaise.
Kan du mer än dessa namn så får du gärna visa det på kartan!

/Jens

Kreativa elevförslag.

Klassföräldrarna önskade att få in önskemål på klassen vill göra tillsammans med föräldrarna. Klassen levererar omgående följande:

Paintball, bowling, Gustavsvik, Lek och buslandet, Gokart och Bodaborg. Ett sent tillägg:Jag vill att vi ska ha en pizzakväll / tackos kväll. mvh Hannah.Jag tycker vi kan ha biokväll eller åka utomlands. mvh Vendela.

Var så goda klassföräldrar: Nu vet ni. Klura ihop - bestäm och bjud in!

Med vänliga hälsningar

Klass 6a.

Föräldramöte 15/9

Minnesanteckningar från föräldramöte i klass 6a Vialundskolan 15/9-11.
Närvarande: Andersson, Andersson, Helgesson, Linneus, Andersson, Grindensjö, Lannhard, Söderström, Kindgren, Larsson, Klarin, Axelzon, Jens och Laila.

Eleverna prydde tavlan innan på eftermiddagen.

•Presentationsrunda.
•Sjukanmälan görs till detta nr: 019-58 84 64 varje dag då barnet är hemma.
•Återläsningstid – Den tid som elever inte har gjort p g a av för sen ankomst mellan tidsperioden fredag-torsdag tas igen från kl 15 och framåt på torsdagar.
•Arbetsplatsbesök
-Klassen kommer gärna på besök till föräldrars arbetsplatser.
-”Prao”/arbetsplatsbesök” – eleverna får besöka en arbetsplats under två dagar. Vi önskar om möjligt att eleverna kan få besöka Er arbetsplats, dock andra än sina egna föräldrars arbeten.
•Vi önskar besök av klassens föräldrar som kan dela med sig av sin livserfarenhet tex om sina olika arbeten, religion och hemland.
•Klassföräldrar – Vi följer klasslistan och de fyra första familjerna (Akiteretse, Andersson, Andersson och Andersson) bjuder in till någon form av aktivitet under hösten riktat till barn och föräldrar i klass 6a. Jens och Laila undersöker i klassen vad eleverna önskar och meddelar klassföräldrarna. Under vårterminen kommer nästföljande fyra familjer på klasslistan att ansvara för någon aktivitet.
•Skolans hemsida visades upp.
•Klassbloggen – Nu kan Ni få meddelande till er e-post när vi lägger upp något nytt på bloggen. På bloggen skriver ni er e-postadress under ”Follow by Email” och trycker submit. Följ instruktionen som skickas till er e-postadress.
•Lgr11 Vi informerade kort om nya förändringar i och med ny skollag och den nya läroplanen.
Med vänliga hälsningar: Jens Andersson och Laila Svahn Mentorer klass 6a.

Svenska

Min favoritplats
En av mina favoritplatser är en fiskeälv i Norge som heter Årgårdsälven. Där fiskar man flugfiske. Man fiskar lax och havsöring.
Det tar ofta 11 timmar att åka dit (bil). Från början bodde man på hotell, typ några kilometer från älven. Men för 4 år sedan så byggdes stugor, nu bor man 100 meter från älven.
Det luktar inget speciellt.
När man bor där låter det så fridfullt.
Den skönaste känslan är när man kastar ut ett perfekt kast, börjar dra in lite lina och sedan PANG!!!! Det är hugg. Det är en riktig skön känsla.
/Malcolm

Min favoritplats

Min favoritplats är nog mitt rum!!! Där kan man sova, spela tv-spel och ha det gött!!!
Det luktar gött där!
Jag hör tv-spelet!!
Jag känner min säng!!!

ANTON ANDERSSON

Min favorit plats

Min favorit plats är i Afghanistan. Jag har varit där förut för 3 år sen ungefär
men jag saknar min släkt och vill gärna hälsa på igen!
Arezo

Min favoplats är min sommarstuga för man kan träffa släktingar.

Linneus

Paradiset!
Min favoritplats var min morfars sommarstuga uppe i Härnösand. Där var vi enda sen jag låg i mammas mage, till typ att jag var kanske 9-10 år. Han hade egen brygga, strand, en badtunna och massa mer härliga saker. Men nu har han sålt stugan. Och min favoritplats nu är min säng i våran husvagn. Där har jag typ två och en halv decimeter från näsan till taket och det är jätte mysigt!

Elin.W

Elevkommentarer från Lindholmen

Dagarna efter Lindholmen samlade vi in synpunkter från klassen:
Det var jätte kul på Lindholmen när jag, Alicia, Vendela paddlade kanot och Fredrik, Anton och Linnéus kom och körde in i våran kanot så kanoten håll på att ramla..

Sen var det kul när vi satt vid elden och det var många som kom och skrämde oss.

Vi badade och gjorde massa aktiviteter.

Josefine



Det var roligt att vara där med hela klassen!

Men mest roligt var när vi paddlade kanot!

Elin o Amanda



Det var kul. Det roligaste var att åka kanot.

Linneus


Lindholmen var roligt.

Vi badade, fiskade, softade och mycket mer.

Hälsningar Linus och Malcolm.


Det var kul, MEN det var jätte kallt, för man fick inget täcke!

Annars var det bra!
hej då Algot o ISAC

Jag tycker att det var roligt på lindholmen. Jätte kul för vi fick fiska,bada,sola, och lära känna varandra jätte bra.Men det var tråkigt att vi inte använde bastun.

Hannah

Det var kul när klassen var i lindholmen.

Det var kul att bada och padla kanot.

Men vattnet var as kallt!!

MVH Viktoria Raattamaa


Det var väl lite sådär på Lindholmen! Men jag sov ute det var skojigt!!!! Jag fiskade också. Det var kul!

Det var gött med Marshallows!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Anton



Vi tyckte det var jätte kul på lindholmen. Att få bada, fiska och att få åka kanot.

Ett stort minne är när det regnade inomhus från övervåningen hihihi.

Hoppas att vi kan göra fler sånna roliga utflykter.

Kram Ebba och Elin!



Hej jens. Jag tyckte det var jätte roligt i lindholmen. Jag gillade kanoterna mycket och där jag sov var det ganska skönt...
Och de andra saker som lekarna....... :)


Det var kul i lindholmen.

det var kul att bada och padla kanot och att fiska.

Fast det dåliga var att vattnet var as kallt!!!!!

Hej dååååå!
Arezo

Jag tyckte om att vara på Lindholmen.

Det var roligt att få vara ute med klassen

i naturen. Men det roligaste var att få känna dom andra i klassen lite bättre.

Nu vet jag hur vissa är som personer och jag tolkar dom som att dom är bra. Men vi får se vad som händer efter det har gått en halv termin. Tack så mycket för en underbar klassresa! MVH: Joakim

Svenska

Klassen har jobbat med kroppsuttryck. Anton ställde välvilligt upp och blev avritad. Till den avritade kroppen knöt vi alla kroppsuttryck vi kom på.

Här kommer meningar som klassen skapat.
Lägg benen på ryggen sa en arg gubbe till en ungdom.

En gubbe som körde paintboll hade huvdet på skaft.

En lärare såg en elev komma försent och såg mellan fingrarna.
Linneus

Hans la näsan i blöt när några pratade.

Amanda hade skinn på näsan när två pojkar bråkade.
Elin och Amanda

''Vad har du i fickan?'' ''Lägg inte näsan i blöt''.

Usin Bolt la bena på ryggen och slog världsrekord.

''Vem har slagits?'' frågade rektorn. ''Det var jag'', sa en elev. Då tyckte rektorn att eleven hade skinn på näsan.
Malcolm

Jag såg en pojke som hade tummen mitt i handen.

Jag såg en flicka som hade ett hjärta av guld.

Jag såg en pojke som la benet på rygg.
Hannah

Han blev rädd och la benen på ryggen.

Han kom försent men chefen såg mellan fingrarna.

Va håller du på med? -Lägg inte näsan i blöt.
Josefine

Dagen före...förberedelser.

Vad betyder ordet offentlig?

Open Art

En del var lite hängiga, dock inte vi.

Järntorget var en riktig vattenupplevelse.

Konstverk på vägg.

Trötta ben vilar i betongsoffa.

Samling vid jättekaninen.

Universitetet hade parad genom Örebro. Nya studerande var färgglatt utklädda, några som smurfarna.

Slottsmuseumet

Grunden för slottet lades på 1300-talet. Det var också spännande att se hur en toalett såg ut.

Vi vet också nu var landshövdingen bor.

Vi hann även med att leka vid Stadsparken.